《保教知識與能力》（幼兒園）筆試考試大綱

一、考試目標 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

1.學前兒童發(fā)展知識和了解幼兒的能力。熟悉嬰幼兒生理與心理發(fā)展的基本規(guī)律、年齡階段特征、個體差異及其影響因素的相關知識和了解幼兒的基本方法，并能夠運用這些知識了解幼兒。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

2.學前教育理論知識和應用能力。掌握教育基本理論和學前教育基本原理，理解幼兒園教育的特性，了解幼兒教育歷史和幼兒園教育改革動態(tài)，并能結合幼兒教育實踐問題進行分析。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

3. 幼兒生活指導的基礎知識與能力。掌握幼兒園一日生活和幼兒衛(wèi)生、保健、營養(yǎng)、安全等方面的基本知識，并能在實踐中應用。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

4.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的知識與能力。了解幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的意義、功能和創(chuàng)設原則，并能結合幼兒園教育實際加以運用。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

5.游戲指導與組織實施教育活動的知識和能力。理解幼兒園游戲的意義、作用與指導方法，能根據幼兒園教育目標和幼兒實際組織和實施教育活動。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

6.幼兒園教育評價的基礎知識和能力。了解教育評價的基礎知識，能夠運用評價知識對教育活動進行反思，改進保育教育工作。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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二、考試內容模塊與要求 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

考試內容主要涵蓋學前兒童發(fā)展、學前教育原理、生活指導、環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價等七個模塊。能力要求分為了解、理解、熟悉、掌握、運用五個層次。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

具體考試內容與要求如下： Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

（一）學前兒童發(fā)展 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

1. 理解嬰幼兒發(fā)展的涵義、過程及影響因素等。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

2. 了解兒童發(fā)展理論主要流派的基本觀點及其代表人物，并能運用有關知識分析論述兒童發(fā)展的實際問題。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

3.了解嬰幼兒身心發(fā)展的年齡階段特征、發(fā)展趨勢，能運用相關知識分析教育的適宜性。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

4.掌握幼兒身體發(fā)育、動作發(fā)展的基本規(guī)律和特點，并能夠在教育活動中應用。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

     5.掌握幼兒認知發(fā)展的基本規(guī)律和特點，并能夠在教育活動中應用。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

     6.掌握幼兒情緒、情感發(fā)展的基本規(guī)律和特點，并能夠在教育活動中應用。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

 7.掌握幼兒個性、社會性發(fā)展的基本規(guī)律和特點，并能夠在教育活動中應用。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

8.理解幼兒發(fā)展中存在個體差異，了解個體差異形成的原因，并能運用相關知識分析教育中的有關問題。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

9.掌握觀察、談話、作品分析、實驗等基本研究方法，能運用這些方法初 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

步了解幼兒的發(fā)展狀況和教育需求。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

    10.了解幼兒身體發(fā)育和心理發(fā)展中容易出現的問題或障礙，如發(fā)育遲緩、肥胖、自閉傾向等。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

（二）學前教育原理 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

1.理解教育的本質、目的和作用，理解教育與政治、經濟和人的發(fā)展的關系，能夠運用教育原理分析教育中的現實問題。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

2. 理解幼兒教育的性質和意義，理解我國幼兒教育的目的和任務。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

3. 了解中外幼兒教育發(fā)展簡史和著名教育家的兒童教育思想，并能結合幼兒教育的現實問題進行分析。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

4.理解學前教育的基本原則，理解幼兒園教育的基本特點，能對教育實踐中的問題進行分析。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

5.理解幼兒園以游戲為基本活動的依據。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

6.理解幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的重要性。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

7.理解幼兒園班級管理的目的和意義。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

8.掌握《幼兒園教育指導綱要（試行）》在幼兒園教育活動的目標、內容、實施和評價上的基本觀點和要求。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

9.了解我國幼兒教育的改革動態(tài)與發(fā)展趨勢。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

（三）生活指導 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

1.熟悉幼兒園一日生活的主要環(huán)節(jié)，理解一日生活的教育意義。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

2.了解幼兒生活常規(guī)教育的要求與培養(yǎng)幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的方法。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

3. 了解幼兒衛(wèi)生保健常規(guī)、疾病預防、營養(yǎng)等方面的基本知識。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

4. 了解幼兒園常見的安全問題和處理方法，了解突發(fā)事件如火災、地震等的應急處理方法。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

（四） 環(huán)境創(chuàng)設 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

1. 熟悉幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則和基本方法。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

2. 了解常見活動區(qū)的功能，能運用有關知識對活動區(qū)設置進行分析，并提出改進建議。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

3.了解心理環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響，理解教師的態(tài)度、言行在幼兒心理環(huán)境形成中的重要作用。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

4.理解協調家庭、社區(qū)等各種教育力量的重要性，了解與家長溝通和交流的基本方法。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

（五）游戲活動的指導 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

1．熟悉幼兒游戲的類型以及各類游戲的特點和主要功能。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

2．了解各年齡階段幼兒的游戲特點，并能提供相應材料支持幼兒的游戲，根據需要進行必要的指導。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

（六）教育活動的組織與實施 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

1. 能根據教育目標和幼兒的興趣需要和年齡特點選擇教育內容，確定活動 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

目標，設計教育活動方案。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

2. 掌握幼兒健康、語言、社會、科學、藝術等領域教育的基本知識和相應教育方法。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

3.理解整合各領域教育的意義和方法，能夠綜合地設計并開展教育活動。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

4.能根據活動中幼兒的需要，選擇相應的互動方式，調動幼兒參與活動的積極性。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

5．在活動中能根據幼兒的個體差異進行指導。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

（七）教育評價 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

1. 了解幼兒園教育評價的目的與方法，能對保育教育工作進行評價與反思。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

2. 能夠利用評價手段發(fā)現教育活動中出現的問題，提出改進建議。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

三、試卷結構  Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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四、題型示例 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

1.單項選擇題 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

 幼兒最先掌握的實詞是 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A.形容詞       B.動詞  C.名詞    D.代詞 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

2.簡答題 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

幼兒園教育與中小學教育的主要不同之處是什么？ Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

3.論述題 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

結合實例，試論游戲的教育價值。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

4.材料分析題 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

 請分析下面案例中教師指導行為的適宜性，并說出依據。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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活動片段：一場足球賽 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

17位幼兒自愿組成了班級足球隊，老師和他們一起來到了操場草坪上。剛聚在一起，幼兒就迫不及待地展開了討論： Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

小杰：我們大家要分成兩隊才能比賽。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

老師：好啊！我們該怎么分？ Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

（幼兒迅速分成了兩堆，結果一邊7人，另一邊10人） Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

小紅：不行不行，他們隊多了3人，這樣不公平！ Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

（其他幼兒也跟著數了起來） Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

小泰：是呀，多了3人。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

老師：怎樣讓兩隊的人數相等呢？ Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

光恒：讓他們隊過來2人。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

江昀：不對，過去1人。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

宗涵：老師，到底要過來幾個？ Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

欣怡：試試不就知道了嗎？ Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

（幼兒們自己指揮起來，先讓一個伙伴過去，然后大家數數，發(fā)現還是不平均） Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

昱煌：不行，要過去2人。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

（他們又讓一個伙伴過去，大家又數了起來。這次他們發(fā)現原來多一人的隊現在卻少了一人，大家不知該怎么辦。這時，老師把多出的小朋友請到大家面前，幼兒發(fā)現兩隊的人數一樣多了。） Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

老師：多出了一位小朋友怎么辦？ Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

鷺杰：就讓他當裁判。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

          (于是，足球比賽開始了……) Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

5.活動設計題 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

圍繞保護動物的主題，設計一個幼兒園大班活動方案。 Az0貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網